PLANO DE AULA REMOTA: MEU PINTINHO AMARELINHO- EDUCAÇÃO INFANTIL

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 #Brumadinhoesseémeulugar!

ESSA SEQUÊNCIA CONTEMPLA OS SEGUINTES CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS:

( X) ESCUTA,FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO  ( X) EU, O OUTRO E O NÓS ( X)CORPO,GESTOS E MOVIMENTOS (X) TRAÇOS , SONS, CORES E FORMAS. (  X ) ESPAÇOS,TEMPOS E QUANTIDADES.

1º MOMENTO: ASSISTIR O VÍDEO: MEU PINTINHO AMARELINHO. 

Ø  CANTAR, BATER PALMA E ACOMPANHAR A MÚSICA, FAZENDO OS GESTOS;

Ø  FICAR EM SILÊNCIO E OUVIR OS SONS EMITIDOS DENTRO E FORA DA CASA;

Ø  PRODUZIR SONS COM A LÍNGUA/BOCA.

2º MOMENTO: IMITAÇÃO.

Ø  IMITAR O SOM DO PINTINHO;

Ø   PEDIR A CRIANÇA PARA MOSTRAR A MÃOZINHA E O PEZINHO;

Ø  FAZER A BRINCADEIRA DO MACACO DISSE:

·         COLOCAR A MÃOZINHA NO NARIZ;

·         COLOCAR A MÃOZINHA NA ORELHA;

·         LEVANTAR O PEZINHO;

·          PULAR COM UM PEZINHO.

3º MOMENTO: ASSISTIR O VÍDEO O NASCIMENTO DO PINTINHO AMARELINHO.

Ø  CONVERSAR COM A CRIANÇA SOBRE A SUA FAMILÍA E DESTACAR OS PARENTES QUE MORAM NA MESMA CASA;

Ø  UTILIZAR FOTOS DA SUA FAMÍLIA PARA IDENTIFICAR AS PESSOAS, LUGARES, ROUPAS E RECORDAR MOMENTOS FELIZES;

Ø  FALAR PARA A CRIANÇA QUEM SÃO AS PESSOAS DAS FOTOS;

4º MOMENTO: CORES

Ø  DESTACAR A COR AMARELA, MOSTRAR PARA A CRIANÇA OS OBJETOS DE COR AMARELA QUE ENCONTRAR EM CASA;

Ø  EXPLORAR NOME DE ANIMAIS, SONS E CORES EXISTENTES NO VÍDEO.

5º MOMENTO: ESCUTA, FALA PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

Ø  BRINCAR DE FAZ DE CONTA;

Ø  CONVERSAR SOBRE O DIA DO SEU ANIVERSÁRIO;

Ø  CANTAR A MÚSICA PARABÉNS PRA VOCÊ, INCENTIVANDO A CRIANÇA A BATER PALMINHAS E BRINCAR EXPRESSANDO EMOÇÕES, SENTIMENTOS E ENTUSIASMO;