EMEI NAIR DAS GRAÇAS PRADO
PARA
CRIANÇAS DE 3 ANOS, A ATIVIDADE DE CLASSIFICAÇÃO COM BRINQUEDOS PRECISA SER
TANTO EDUCATIVA QUANTO DIVERTIDA. AQUI ESTÃO ALGUMAS IDEIAS SIMPLES E EFICAZES
PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE. ESSAS ATIVIDADES NÃO APENAS AJUDAM AS CRIANÇAS A
DESENVOLVER HABILIDADES DE CLASSIFICAÇÃO, MAS TAMBÉM PROMOVEM O RECONHECIMENTO
DE CORES, FORMAS E TAMANHOS, ALÉM DE MELHORAR A COORDENAÇÃO MOTORA E A
CAPACIDADE DE SEGUIR INSTRUÇÕES.
1. CLASSIFICAÇÃO POR COR:
MATERIAIS: BRINQUEDOS COLORIDOS (BLOCOS, BOLAS, CARROS,
ETC.), TIGELAS OU CAIXAS DE DIFERENTES CORES.
COMO FAZER:
- COLOQUE
VÁRIOS BRINQUEDOS COLORIDOS EM UMA MESA.
- DÊ À
CRIANÇA AS TIGELAS OU CAIXAS DE CORES DIFERENTES.
- PEÇA
À CRIANÇA PARA COLOCAR OS BRINQUEDOS NA CAIXA CORRESPONDENTE À SUA COR.
- AJUDE
E INCENTIVE A CRIANÇA A IDENTIFICAR E NOMEAR AS CORES DURANTE A ATIVIDADE.
2. CLASSIFICAÇÃO POR FORMA:
MATERIAIS: BLOCOS OU BRINQUEDOS COM DIFERENTES FORMAS
(CÍRCULOS, QUADRADOS, TRIÂNGULOS, ETC.), CARTÕES OU CAIXAS COM IMAGENS DAS
FORMAS.
COMO FAZER:
- COLOQUE
OS BRINQUEDOS COM DIFERENTES FORMAS EM UM ESPAÇO.
- DISPONHA
CARTÕES OU CAIXAS COM AS FORMAS DESENHADAS OU REPRESENTADAS.
- PEÇA
À CRIANÇA PARA COLOCAR OS BRINQUEDOS NA CAIXA OU EM CIMA DO CARTÃO QUE
CORRESPONDE À FORMA DO BRINQUEDO.
- NOMEIE
AS FORMAS COM A CRIANÇA PARA REFORÇAR O APRENDIZADO.
3. CLASSIFICAÇÃO POR TAMANHO:
MATERIAIS: BRINQUEDOS DE TAMANHOS DIFERENTES (BLOCOS GRANDES
E PEQUENOS, CARROS GRANDES E PEQUENOS, ETC.).
COMO
FAZER:
- ESPALHE OS BRINQUEDOS DE
DIFERENTES TAMANHOS SOBRE UMA SUPERFÍCIE.
- DISPONHA TRÊS ÁREAS OU
CAIXAS: UMA PARA "PEQUENO", UMA PARA "MÉDIO" E UMA
PARA "GRANDE".
- ORIENTE A CRIANÇA PARA CLASSIFICAR
OS BRINQUEDOS EM CADA ÁREA DE ACORDO COM SEU TAMANHO.
4. CLASSIFICAÇÃO POR TIPO DE BRINQUEDO:
MATERIAIS: DIFERENTES TIPOS DE BRINQUEDOS (BONECOS, CARROS,
BLOCOS, ANIMAIS DE PELÚCIA, ETC.).
COMO
FAZER:
- COLOQUE TODOS OS BRINQUEDOS
MISTURADOS EM UMA ÁREA.
- CRIE ÁREAS OU CAIXAS
SEPARADAS PARA CADA TIPO DE BRINQUEDO.
- PEÇA À CRIANÇA PARA SEPARAR
OS BRINQUEDOS E COLOCÁ-LOS NA ÁREA CORRESPONDENTE AO SEU TIPO.
- EXPLIQUE E NOMEIE OS TIPOS
DE BRINQUEDOS DURANTE A ATIVIDADE.
5. CLASSIFICAÇÃO POR MATERIAL:
MATERIAIS: BRINQUEDOS FEITOS DE DIFERENTES MATERIAIS
(PLÁSTICO, MADEIRA, TECIDO, ETC.).
COMO
FAZER:
- ESPALHE BRINQUEDOS DE
DIFERENTES MATERIAIS EM UMA SUPERFÍCIE.
- DISPONHA ÁREAS OU CAIXAS
ROTULADAS COM OS NOMES DOS MATERIAIS.
- PEÇA À CRIANÇA PARA
CLASSIFICAR OS BRINQUEDOS DE ACORDO COM O MATERIAL DE QUE SÃO FEITOS.
DICAS GERAIS:
- RECOMPENSE E ELOGIE: DÊ REFORÇOS POSITIVOS QUANDO A CRIANÇA FAZ A
CLASSIFICAÇÃO CORRETA PARA INCENTIVÁ-LA.
- MANTENHA A ATIVIDADE LÚDICA: USE A ATIVIDADE COMO UMA OPORTUNIDADE PARA
BRINCAR E SE DIVERTIR COM A CRIANÇA. A PARTICIPAÇÃO ATIVA E O ENGAJAMENTO
SÃO ESSENCIAIS.
- SEJA PACIENTE: LEMBRE-SE DE QUE A HABILIDADE DE
CLASSIFICAÇÃO PODE VARIAR DE CRIANÇA PARA CRIANÇA. SEJA PACIENTE E OFEREÇA
ASSISTÊNCIA CONFORME NECESSÁRIO.
