ESTAGIÁRIA
:SILVIA MATERNAL 3
Objetivos:
·
Promover o hábito da leitura.
·
Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais
·
Observar e comparar quantidades
·
Realizar contagens até 5.
Oração
e acolhida
Música:
Bom dia coleguinha como vai?
Conversa
informal
Rodinha:
ü
Cartazes
(calendário, ajudante do dia, tempo, casinha de numerais)
ü
Nomes
próprios. Utilizando o cartaz de pregas, fazer a chamada explorando cada nome.
Letrinha inicial, quantidade de letras.
Atividade: NÚMEROS E QUANTIDADES
Ø Ler a história completa dos três
porquinhos explorando as imagens.
ü Contar os
porquinhos (individualmente).
ü Distribuir
os três porquinhos no chão e pedir para a criança
contar.
ü Colocar números até 5
no chão e pedir que os alunos coloquem os porquinhos/quantidades de acordo com
o número.
Educação sensorial tátil: Explorar através do tato, as
diferentes texturas das casinhas.
Fazer a correspondência 1 a 1. Um porquinho em cada casinha.
Recursos materiais: Livro com a história “Os Três
Porquinhos”, numerais até 5, Porquinhos de borracha, casinhas .
Avaliação: Avaliar na roda de conversa as
atividades realizadas.
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