Tema: Circo
Objetivos:
- Informar-se sobre o tema circo;
- Ouvir diferentes histórias e relatos sobre circo/palhaço;
- Desenvolver a criatividade;
- Brincar, dançar e se alegrar nesta data.
1º Momento: Linguagem Oral e Escrita
Quem Roubou a Alegria do Palhaço?
- Ler a história fazendo as adaptações necessárias para a idade e para atrair a atenção dos pequenos.
- Conversar sobre alegria , tristeza explorar expressões faciais.
2º Momento: Matemática
- Montar palhacinho usando os blocos lógicos
3º Momento: Artes Visuais
Confeccionar cartaz com o tema .
- Confeccionar palhacinho enroladinho.
4º Momento:Música/corpo e movimento.
Cantar de dançar ouvindo músicas diversas.
4º Momento: História com movimento
- A FUGA DO PALHAÇO
ERA UMA VEZ UM PALHACINHO QUE ESTAVA MUITO TRISTE. ELE ESTAVA CANSADO DE FICAR NO CIRCO.
RESOLVEU, ENTÃO, FUGIR PARA UMA FLORESTA.
ELE ARRUMOU O CABELO E SAIU MUITO CONTENTE PULANDO QUE NEM SAPO (SALTAR)
NA FLORESTA HAVIAM MUITAS ÁRVORES E O PALHACINHO IA CONTORNANDO TODAS ELAS. (ZIG ZAG) NO MEIO DO CAMINHO O PALHACINHO TEVE QUE ATRAVESSAR UM RIO, ENTÃO ELE PEGOU UM BARCO E SAIU REMANDO, REMANDO (REMAR SENTADO) QUANDO CHEGOU NA OUTRA MARGEM ELE ENCONTROU UMA ENORME PEDRA ATRAPALHANDO SEU CAMINHO. O PALHACINHO COMEÇOU A EMPURRÁ-LA. EMPURROU, EMPURROU (EMPURRAR) ATÉ QUE ELA SAIU DO CAMINHO.
MAS ADIANTE HAVIA UMA CERCA BEM NO LUGAR ONDE O PALHACINHO DEVERIA PASSAR. O QUE FOI QUE ELE FEZ? PASSOU POR BAIXO DA CERCA (RASTEJAR)
PALHACINHO QUE ESTAVA MUITO TRISTE. ELE ESTAVA CANSADO DE FICAR NO CIRCO.
RESOLVEU, ENTÃO, FUGIR PARA UMA FLORESTA.
ELE ARRUMOU O CABELO E SAIU MUITO CONTENTE PULANDO QUE NEM SAPO (SALTAR)
NA FLORESTA HAVIAM MUITAS ÁRVORES E O PALHACINHO IA CONTORNANDO TODAS ELAS. (ZIG ZAG) NO MEIO DO CAMINHO O PALHACINHO TEVE QUE ATRAVESSAR UM RIO, ENTÃO ELE PEGOU UM BARCO E SAIU REMANDO, REMANDO (REMAR SENTADO) QUANDO CHEGOU NA OUTRA MARGEM ELE ENCONTROU UMA ENORME PEDRA ATRAPALHANDO SEU CAMINHO. O PALHACINHO COMEÇOU A EMPURRÁ-LA. EMPURROU, EMPURROU (EMPURRAR) ATÉ QUE ELA SAIU DO CAMINHO.
MAS ADIANTE HAVIA UMA CERCA BEM NO LUGAR ONDE O PALHACINHO DEVERIA PASSAR. O QUE FOI QUE ELE FEZ? PASSOU POR BAIXO DA CERCA (RASTEJAR)
DO OUTRO LADO DA CERCA HAVIA UM CANGURU E O PALHACINHO RESOLVEU IMITÁ-LO. (SALTAR COMO UM CANGURU.) ENQUANTO ELE IMITAVA O BICHINHO, AVISTOU UM PASSARINHO E RESOLVEU IMITAR UM CANGURU VOADOR (PULAR E BATER COM OS BRAÇOS) MESMO BRINCANDO, O PALHACINHO COMEÇOU A FICAR CANSADO. SEU PEZINHO DOÍA E ELE RESOLVEU CAMINHAR SÓ COM O PÉ DIREITO PARA DESCANSAR O OUTRO (PULAR COM O PÉ DIREITO), DEPOIS SÓ COM O PÉ ESQUERDO (PULAR COM O PÉ ESQUERDO). A NOITE CHEGAVA RÁPIDO E O PALHACINHO CANSADO COMEÇAVA A FICAR COM MEDO. A ÚNICA COISA QUE ELE QUERIA AGORA ERA VOLTAR PARA O CIRCO.
ELE COMEÇOU ENTÃO A VOLTAR PELO MESMO CAMINHO.
ELE CONTORNAVA AS ÁRVORES BEM DEVAGAR, POIS ESTAVA MUITO CANSADO. (ANDAR EM ZIG ZAG BEM DEVAGAR), SUA GARGANTA DOÍA E ELE FAZIA ASSIM (RESPIRAR OFEGANTE) O SONO CHEGAVA DEPRESSA E O PALHACINHO NÃO CONSEGUIA MANTER OS OLHOS ABERTOS POR MUITO TEMPO (PISCAR). NESTE MOMENTO ELE AVISTOU O CIRCO E COMEÇOU A OUVIR O RISO DAS CRIANÇAS.
O PALHACINHO JÁ NÃO SE SENTIA MAIS CANSADO, NÃO TINHA MEDO NEM SONO. ELE COMEÇOU A RESPIRAR FUNDO E BEM DEVAGAR, AFINAL ELE ESTAVA EM CASA. (EXERCÍCIO DE RESPIRAÇÃO).
RESOLVEU, ENTÃO, FUGIR PARA UMA FLORESTA.
ELE ARRUMOU O CABELO E SAIU MUITO CONTENTE PULANDO QUE NEM SAPO (SALTAR)
NA FLORESTA HAVIAM MUITAS ÁRVORES E O PALHACINHO IA CONTORNANDO TODAS ELAS. (ZIG ZAG) NO MEIO DO CAMINHO O PALHACINHO TEVE QUE ATRAVESSAR UM RIO, ENTÃO ELE PEGOU UM BARCO E SAIU REMANDO, REMANDO (REMAR SENTADO) QUANDO CHEGOU NA OUTRA MARGEM ELE ENCONTROU UMA ENORME PEDRA ATRAPALHANDO SEU CAMINHO. O PALHACINHO COMEÇOU A EMPURRÁ-LA. EMPURROU, EMPURROU (EMPURRAR) ATÉ QUE ELA SAIU DO CAMINHO.
MAS ADIANTE HAVIA UMA CERCA BEM NO LUGAR ONDE O PALHACINHO DEVERIA PASSAR. O QUE FOI QUE ELE FEZ? PASSOU POR BAIXO DA CERCA (RASTEJAR)
DO OUTRO LADO DA CERCA HAVIA UM CANGURU E O PALHACINHO RESOLVEU IMITÁ-LO. (SALTAR COMO UM CANGURU.) ENQUANTO ELE IMITAVA O BICHINHO, AVISTOU UM PASSARINHO E RESOLVEU IMITAR UM CANGURU VOADOR (PULAR E BATER COM OS BRAÇOS) MESMO BRINCANDO, O PALHACINHO COMEÇOU A FICAR CANSADO. SEU PEZINHO DOÍA E ELE RESOLVEU CAMINHAR SÓ COM O PÉ DIREITO PARA DESCANSAR O OUTRO (PULAR COM O PÉ DIREITO), DEPOIS SÓ COM O PÉ ESQUERDO (PULAR COM O PÉ ESQUERDO). A NOITE CHEGAVA RÁPIDO E O PALHACINHO CANSADO COMEÇAVA A FICAR COM MEDO. A ÚNICA COISA QUE ELE QUERIA AGORA ERA VOLTAR PARA O CIRCO.
ELE COMEÇOU ENTÃO A VOLTAR PELO MESMO CAMINHO.
ELE CONTORNAVA AS ÁRVORES BEM DEVAGAR, POIS ESTAVA MUITO CANSADO. (ANDAR EM ZIG ZAG BEM DEVAGAR), SUA GARGANTA DOÍA E ELE FAZIA ASSIM (RESPIRAR OFEGANTE) O SONO CHEGAVA DEPRESSA E O PALHACINHO NÃO CONSEGUIA MANTER OS OLHOS ABERTOS POR MUITO TEMPO (PISCAR). NESTE MOMENTO ELE AVISTOU O CIRCO E COMEÇOU A OUVIR O RISO DAS CRIANÇAS.
O PALHACINHO JÁ NÃO SE SENTIA MAIS CANSADO, NÃO TINHA MEDO NEM SONO. ELE COMEÇOU A RESPIRAR FUNDO E BEM DEVAGAR, AFINAL ELE ESTAVA EM CASA. (EXERCÍCIO DE RESPIRAÇÃO).
Hora de brincadeiras com o palhaço.
- Pintura de rosto
- Sessão de fotos
- Pipoca
Avaliação: A avaliação será contínua mediante abordagem do tema e da participação e execução das atividades propostas. Os relatos com fotos irão compor o portfólio do aluno.
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