Estagiária: Ana Paula
1º
Momento: Oração
e acolhida
Música: Bom dia coleguinha como vai?
Conversa informal.
Rodinha:
ü
Cartazes (calendário, ajudante do dia, tempo,
casinha de numerais)
ü
Nomes próprios, chamada (pedir ao ajudante do
dia para organizar as fichas com os nomes dos alunos no centro da roda, em
seguida, cada criança pegará a sua ficha.
2º
Momento:
Atividade de raciocínio lógico
matemático.
CLASSIFICAÇÃO
- Apresentar
para as crianças o livro “A Dona Baratinha”, onde os personagens são animais.
- Contar a história e explorar os
animais que aparecem na mesma.
- Espalhar no centro da roda figuras de
animais, frutas, e brinquedos; pedir aos alunos para classificarem.
3º
MOMENTO: Atividades gráficas.
ü Desenho
livre (desenhar o animal que mais gostou na história).
4º
MOMENTO: Coordenação motora grossa
- Dramatização da história “A Dona Batatinha”
5º
MOMENTO: Recreio/lanche
6º
MOMENTO: Expressão corporal
-Brincar
de macaco disse, pedindo para imitarem os animais que apareceram na história.
7º
MOMENTO: Artes visuais e coordenação motora fina.
Escultura com massinha de modelar.
8 º
MOMENTO: Encerramento.
ü Avaliação
coletiva sobre as atividades do dia.
ü Canção
de despedida.
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