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Ivani Ferreira é professora e blogueira . Possui graduação em Letras pela Faculdade Asa de Brumadinho (2006), Normal Superior pela Universidade Federal de Montes Claros(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Castelo Branco (2007), Supervisão Pedagógica pela FINON (2008). Professora efetiva na rede Municipal de Brumadinho desde 2005, porém, atua na rede municipal com turmas da Educação Infantil , Ensino Fundamental 1 e 2 , desde o ano de 2002. Trabalhou como supervisora pedagógica na Escola Municipal Leon Renault- Brumadinho/MG (2013- 2016). Atualmente trabalha como professora da Educação Infantil na EMEI Nair das Graças Prado em Brumadinho/MG. Sejam bem vindos(as)!!!

domingo, 3 de abril de 2016

Plano de aula para o 4º ano - Metamorfose

Plano de Aula Ciclo de Vida da Borboleta 



Tema:  Metamorfose da borboleta através de lindas histórias:A borboleta e o grilo, a lagarta e a borboleta,



Objetivos:
  • Ouvir  diferentes histórias sobre o tema metamorfose
  • Estimular o desenvolvimento da oralidade através de roda de conversa e apresentação de trabalhos;
  • Conhecer o fenômeno da metamorfose das borboletas.
1° Momento: Hora da história

Contar a história "A Borboleta e o Grilo"


BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO
BORBOLETAGRILO

"Paciência e perseverança tem o efeito mágico de fazer as dificuldades desaparecerem e os obstáculos sumirem.

2° Momento: Assistir ao Vídeo Metamorfose das Borboletas.


- Conversar  sobre o que viram no vídeo.

3° Momento:Fazendo experiências!!!
 Para fazer a experiência prepare um recipiente (pode ser uma garrafa pet cortada, caixa de sapato ou um vidro): coloque o solo coletado no fundo, um galho da árvore onde a lagarta estava, deixando também algum suporte caso ela necessite para prender o casulo. Tampe com filó ou tela-mosquiteiro.


Coloque a lagartinha no recipiente. É claro, longe do sol, frio e  ar condicionado, não é? Não se preocupe, a lagarta sabe muito bem como se virar. No início ela precisa comer muito e o tempo em que ela precisa para se tornar uma borboleta depende da espécie. A lagarta não pode ficar sem alimento de forma alguma.Troque as folhas velhas por outras frescas e jogue fora as fezes diariamente.
 4º Momento:Nos dias seguintes ir montando um esquema registrando tudo que está sendo observado.



5º  Momento:  Socialização dos trabalhos/ esquemas.


Avaliação: A avaliação será através de uma avaliação(prova bimestral) sobre o tema.

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