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Brumadinho, MG, Brazil
Ivani Ferreira é professora e blogueira . Possui graduação em Letras pela Faculdade Asa de Brumadinho (2006), Normal Superior pela Universidade Federal de Montes Claros(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Castelo Branco (2007), Supervisão Pedagógica pela FINON (2008). Professora efetiva na rede Municipal de Brumadinho desde 2005, porém, atua na rede municipal com turmas da Educação Infantil , Ensino Fundamental 1 e 2 , desde o ano de 2002. Trabalhou como supervisora pedagógica na Escola Municipal Leon Renault- Brumadinho/MG (2013- 2016). Atualmente trabalha como professora da Educação Infantil na EMEI Nair das Graças Prado em Brumadinho/MG. Sejam bem vindos(as)!!!

sábado, 7 de dezembro de 2013

Plano de aula para maternal 3, ministrado pela professora/estagiária Camila Gonçalves

PLANO DE AULA

ESCOLA: EMEI CONCEIÇÃO DE ITAGUÁ

 MATERNAL III


1º MOMENTO: Oração e acolhimento

  • Músicas Diversas
  • Conversa informal

1º Rodinha: uso dos cartazes, calendário, quantos somos, casinha de numerais ajudantes do dia, aniversariantes, caderno de bilhetes.

-recitar o alfabeto

-nomes próprios, entrega dos crachás cantando a música: Se eu fosse um peixinho..

.Educação sensorial:

-Área visual: Uma criança sai da sala enquanto um coleguinha se esconde. Canta-se a música:

Um de nós foi embora.

Qual será sem falar

Qual será aplaudido

Que o nome acertar...

Quem é

A criança que saiu retorna a sala e tenta descobrir o nome do coleguinha que está escondido.

2º MOMENTO: Raciocínio Lógico Matemático: SERIAÇÃO: 05 elementos(peixe)

-E apresentado um lindo cartaz da música:

MEU PEIXINHO AZUL,

JÁ SABE NADAR,

MERGULHANDO ATÉ O FUNDO,

E SOBE PRA RESPIRAR..

-É cantado várias vezes com os alunos , fazendo gestos com as mãos.

-É apresentado também aos alunos um pequeno aquário contendo um peixe azul, onde as crianças conheceram e alimentaram o peixe.

- Raciocínio Lógico Matemático: Seriação

3º MOMENTO: Atividade gráfica: enfeitar o peixe e depois iremos transformar em fantoche.

4ºMOMENTO: RECREIO

5ºMOMENTO: Expressão corporal: batendo os braços imitando o peixe.

6º MOMENTO: Depois de enfeitar o peixe, vamos fazer a colagem em papel cartão e colar no palito.

7ºMOMENTO: AVALIAÇÃO DO DIA: Os alunos ficaram admirados com a chegada do peixe, ainda mais na hora de alimentar o mesmo, nem todos conseguiram seriar os 05 elementos .

DESPEDIDA

SAÍDA



 

 

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