Sequencia didática "O Menino e o Foguete" para Maternal 3

 

Sequência didática semanal com o tema "O Menino e o Foguete" para crianças de 3 anos, alinhada com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), pode ser uma oportunidade emocionante para explorar a imaginação, a criatividade e o desenvolvimento cognitivo e socioemocional das crianças.

Objetivo geral: Desenvolver a imaginação, promover a compreensão do mundo ao redor e estimular a criatividade por meio da história "O Menino e o Foguete".

Segunda-feira: Explorando o tema

Atividade: Roda de conversa sobre o espaço e foguetes. Apresente imagens e vídeos simples sobre o espaço, planetas e foguetes. Faça perguntas abertas para estimular a curiosidade das crianças.

Terça-feira: Contando a história

Atividade: Contação de história. Conte a história "O Menino e o Foguete", utilizando recursos visuais simples, como imagens ou fantoches. Interaja com as crianças durante a história, fazendo perguntas sobre os personagens e incentivando a participação.

Quarta-feira: Explorando os personagens

Atividade: Atividade de artes plásticas. Forneça materiais como papel, lápis de cor, giz de cera e peça às crianças para desenharem os personagens da história. Incentive a criatividade e a expressão artística.

Quinta-feira: Construindo foguetes

Atividade: Atividade prática de construção de foguetes. Utilize materiais recicláveis, como rolos de papel higiênico, papelão e papel colorido, para que as crianças construam seus próprios foguetes. Oriente-as durante a atividade, incentivando a experimentação e a criatividade.

Sexta-feira: Brincadeiras espaciais

Atividade: Brincadeiras temáticas. Organize jogos e brincadeiras relacionadas ao espaço, como "Pega-Pega dos Astronautas" ou "Saltando nas Luas" (círculos desenhados no chão representando luas). Estimule a participação e a cooperação entre as crianças.

Avaliação: Durante toda a semana, observe o envolvimento e a participação das crianças nas atividades. Valorize suas contribuições e estimule a interação entre elas. Ao final da semana, promova uma reflexão sobre o que aprenderam e suas experiências com o tema.

Esta sequência didática proporcionará às crianças a oportunidade de explorar o tema do espaço de forma lúdica e significativa, promovendo seu desenvolvimento integral de acordo com os princípios da BNCC.