Plano de aula -Tema Páscoa/Maternal1

Plano de aula : Tema Páscoa
                                        - Educação infantil

 Objetivos:

•      Desenvolver a linguagem oral
•     Falar sobre o significado da páscoa ,ressaltando para os pequenos sobre a importância do respeito, amor,amizade e união com os coleguinhas
•    Proporcionar o desenvolvimento do raciocínio , a expressão oral e corporal, a coordenação motora, a percepção visual e auditiva da criança;
•      Permitir a criança a descoberta de hipótese.

Desenvolvimento:

1º Momento: Exploração e linguagem plástica

Organizar a sala com o tema páscoa (Neste caso, foi feito um mural com as fotos das crianças, foi explorado diariamente o amor, a amizade e a identidade dos pequenos).

Fazer arte/coelhinhos carimbando com as mãozinhas com tinta guache. Deixar as crianças sentir a textura da tinta nas mãos, observar as reações (alguns alunos irão se sentir incomodados ao se sujar o com a tinta mole, ao passar o pincel na mão...etc).

2º Momento: Leitura do livro " O Coelho engraçado"

Explorar as imagens fazendo os sons dos animais, ressaltando a importância do amor e a amizade.

Pronunciar bem as palavras/ nome dos personagens para estimular a linguagem oral.

Deixar tocar nos personagens do livro com carinho. (Sempre ressaltando sobre o cuidado com o livro para não rasgar, fazer um carinho nos personagens, no coleguinha do lado, na professora. Assim desenvolve a afetividade!

3º Momento: Linguagem musical e expressão corporal

Assistir ao DVD com músicas de coelhinhos, música da páscoa da Aline barros, Coelhinho pula pula de Milena Stepanienco...dançar e movimentar o corpinho.

Cantar música "Coelhinho pula pula" de Milena Stepanienco

- Dançar e se divertir junto a Mileninha  (Milena Stepanienco)

4º Momento: História com fantoches/texturas

Utilizar um fantoche coelhinho, feito com caixinha de leite, para conversar, contar história, cantar e estimular a linguagem dos alunos.

Passar a mãozinha nas orelhinhas macias do coelhinho(algodão).

Passar a mãozinha nas patinhas do coelhinho para sentir o áspero(lixa)

Pode passar a orelhinha, focinho e patinha do coelhinho no rostinho, perninha, pezinho, mãozinha para sentir diferentes texturas/sensações.

O importante é aprender brincando/se divertindo!!!

5º Momento: Filme

Filme Coelhinhos engraçadinhos

6º Momento: Dia de festa e alegria!

Encerramento com uma festinha, falando sobre os significados da páscoa, ressaltando a importância do amor, amizade, perdão e cantando parabéns para o coelhinho (afinal festinha de crianças tem que cantar parabéns)

Sessão de fotos!

Pintura de rosto, orelhinha de coelhinhos para brincar e se divertir. Afinal são crianças e o lúdico e o faz de conta deve estar sempre presente.

Lembrancinha!!!

Cada criança levará para casa uma caixinha com um ovo da páscoa.

Avaliação: A avaliação será diária, através da observação e participação dos alunos nas atividades.

Anexos:

Coelhinho Pula Pula

Milena Stepanienco

Eu acordo bem cedinho
E estico meus bracinhos
Vou pra frente do espelho
Ué... eu virei um coelho

Sou coelhinho e pulo, pulo
Pulo, pulo sem parar
Sou coelhinho e pulo, pulo
Pulo em todo lugar

Vou saltando rapidinho
Balançando meu rabinho
Com as orelhas baixadinhas
Pra esconder o seu cestinho
Bate, bate os pezinhos
Pra chamar o coelhinho
Vou deixando as pegadinhas
Pra você achar seu ninho

Sou coelhinho e pulo, pulo
Pulo, pulo sem parar
Sou coelhinho e pulo, pulo
Pulo em todo lugar

https://www.youtube.com/watch?v=WQ3kJyAeuXo

Musica do coelhinho

Coelhinho da Páscoa, que trazes pra mim?
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!

Coelhinho da Páscoa, que cor eles têm?
Azul, amarelo e vermelho também!
Azul, amarelo e vermelho também!

Coelhinho da Páscoa, com quem vais dançar?
Com esta menina que sabe cantar!
Com esta menina que sabe cantar!

Coelhinho maroto, porque vais fugir?
Em todas as casas eu tenho que ir!
Em todas as casas eu tenho que ir!