Plano de Aula para o 1º período - Aprendendo a tracejar números de 5 a 9.(estagiária)

CONTEÚDO: “Brincando de tracejar números de 5 a 9”.

OBJETIVOS:

·         Desenvolver na criança competências na escrita dos números.

·         Explorar o movimento corporal.

·         Desenvolvimento das habilidades de coordenação motora, percepção visual, atenção e concentração.

DURAÇÃO: 4 horas

METODOLOGIA: Desenhar, no pátio da escola, números com giz. Para esta atividade serão usados dois dados (um contendo números de 0 a 4 e outro contendo números de 5 a 9). Neste segundo dia de atividade no pátio será usado o dado que contém os números de 5 a 9. A dinâmica é a seguinte: o dado será entregue para cada um dos alunos, por vez, para que jogue e o número que sair ele deverá caminhar sobre ele por três vezes. Na volta para a sala de aula os alunos deverão realizar atividades de colagem e pintura.

RECURSOS METODOLÓGICOS: Dado, giz, atividades xerocopiadas, lápis, borracha, bolinhas de papel colorido, cola branca e tinta guache.

PROPOSTA DE AVALIAÇÃO: PROPOSTA DE AVALIAÇÃO: Contínua e processual por meio da observação do interesse das crianças e registros da participação nas atividades propostas.