Recursos: Seis caixinhas, potinhos ou rolinhos idênticos, contendo diferentes materiais ( arroz, feijão, pedrinhas)para que as crianças possam organizar os pares sonoros.
Metodologia: O educador deve dispor as embalagens aos educando para que possam livremente explorar o material. Os alunos deverão organizar os pares de acordo com os sons.
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