domingo, 17 de maio de 2015

Ideias para planejar aulas interessantes para maternal



Planejamento semanal para Maternal 3

 Texto detonador da aula: Música O Peixinho Azul

Objetivos:


- Criar o hábito de ouvir  histórias
-Perceber a importância da água também para os animais aquáticos
-Favorecer momentos de prazer em grupo
-Divertir-se com músicas, danças, faz de conta...
-Desenvolver a Contagem e recitação de números

Desenvolvimento

Atividades permanentes:
Na rodinha..

·                      Musica de bom dia!
·                     Alfabeto/letra do nome
·                     Quantos somos?
·                     Cantinho de leitura/textos variados
·                     Cuidados  com o peixinho azul/alimentação

1º Momento: Faz de conta

 Educação Sensorial Tátil

Usar a caixa de sensações para apresentar o peixinho azul.

-  Deixar sentir através do tato para descobrir o que tem na caixa.


2º Momento: Linguagem oral

Apresentar o cartaz com a letra da música O Peixinho Azul

 
    Repetir diariamente, até memorizar a letra da música


4º Momento:Visita do peixinho no aquário

 

5º Exploração do Ambiente e Linguagem Matemática.
Montando um aquário

- Explorar  a quantidade de peixinhos
-Trabalhar as cores dos peixinhos
-Seriação  e classificação


Contar as personagens da história, comparar tamanhos pequeno/grande, maior/menor.


6º Momento: Exploração da Linguagem plástica.

-Fazer escultura de peixinhos com a massinha de modelar.
-Trabalhinhos envolvendo o colorido  e artes


7º Momento: Linguagem Áudio visual/Filme
Cineminha com pipoca.

                       
Contar a história: Peixinho do Aquário

 Avaliação: Avaliar a participação dos alunos no decorrer das atividades, através da observação e registro.




Nas semanas seguintes explorar outras histórias como :

  • O Peixinho dourado ,A Menina e o peixinho...
  • Ensinar outras músicas  como peixe vivo...se eu fosse um peixinho...

Confeccionar lembrancinhas nos palitinhos para os alunos.




          Bom trabalho!!!


Peixinho Apaixonado, um 4ª Edição

Um peixinho apaixonado /
Gilda Figueiredo Padilha;
Ilustrações, Sandra Aymone,

A historia de um peixinho vermelho, que sonhava ser dourado, mas acabou descobrindo, quando se apaixonou por Rosinha, que o mais importante é o que trazemos na alma.
Rosinha se apaixonou pelo peixinho vermelho mesmo ele sendo vermelho e manchado.
 Reflexão sobre a cor da pele será que realmente é importante?
-Atividade lúdica:
Confecção de dobradura: peixinho.
Pintura de dobradura.
  A história:
Um peixinho vermelho brincava na espuma das ondas, perto da praia.
 Quando alguém o pescou.
Que susto!
Com a cabeça fora d’água, ele viu que estava dentro de um balde carregado por uma menina.
“E agora? O que será que vai acontecer comigo?”
A menina foi andando até chegar a um castelo de areia e quando mergulhou a pazinha no balde...
_ Oi! _Gritou o peixinho. Dando um pulo.
_Olá! _Disse a menina, sorrindo. _Peixinho, onde é que você mora?
_Numa casa feita de conchinhas, bem no fundo do mar.
_Me conta, como é o fundo do mar?
_É tão bonito! Lá é sempre fresquinho porque os raios de sol não conseguem atravessar aquele mundão de água! E você como se chama?
_Maria Zélia, mas pode me chamar de Zelinha.
Zelinha jogou o peixinho numa onda e lê desapareceu, fazendo tchibum!
Zelinha resolveu visitar tia Ivone, sua madrinha. Pelo menos podia olhar o aquário com os peixinhos coloridos, lá no canto da sala.
Então Zelinha contou à madrinha sobre o peixinho.
__ Que tal trazer seu amigo para conhecer os peixinhos do aquário.
A Rosinha, A Gorducha e o Dourado?
__ Boa ideia, tia Ivone!
Peixinho Vermelho foi visitar os amiguinhos da Zelinha e se deu muito bem com os novos amigos.
Imitou o barulho das ondas do mar, fez piruetas e até arrumou uma namorada.
A Rosinha. Os dois então resolveram casar.
Num domingo de sol, Vermelho e Rosinha foram jogados nas ondas do mar e mergulharam abraçadinhos, as ondas mansamente se quebraram na praia, fazendo chuá...Chuá....
E então a espuma branca se espalhou na areia, cobrindo os pés de Zelinha.
Aula
Tema: Animais aquáticos
OBJETIVO:
Integrar diversas áreas do conhecimento, possibilitando aos alunos conhecerem um pouco mais sobre alguns seres vivos e também avançar nos conhecimentos de leitura e escrita.
CONTEÚDO:
- Livro de História: “Um peixinho Apaixonado” - Gilda Padilha
- CD infantil: “Peixe vivo”, “Caranguejo peixe é”, “Se eu fosse um peixinho”.
- Escrita da letra das músicas e desenho;
- Brincadeiras de roda;
- Produção coletiva de texto;
- Quantidades;
- Cores;
- Filme: “Procurando Nemo”
ESTRATÉGIAS:
Interferência do educador levando os alunos ao questionamento, como:
- Onde eles vivem?
-Quantos peixes há na história;
-São grandes ou pequenos;
- Vivem na água doce ou salgada?
RECURSOS UTILIZADOS:
- Lousa;
- Vídeo;
- TV;
- Câmera digital;
- Computador;
- Massinha de modelar;
- Livros de histórias.
1ª AULA:
Ler a história do livro “Um peixinho apaixonado” (Levantar questionamentos)
Registrar no caderno a história (com desenhos).
2ª AULA:
Contar novamente a história, só que desta vez utilizando o computador. A cada LINK abrirá uma figura.
- Desenhar no PAINT um PEIXE.
3ª AULA:
Ouvir o CD das músicas infantis e:
- Registrar a letra da música no caderno;
- Brincadeiras de roda. (Registrar com a câmera digital)
4ª AULA
Produzir um texto coletivo através de figuras. “O pescador”
Registrar o texto no caderno e procura figuras no computador (peixes)
5ª AULA
Assistir ao filme: “Procurando Nemo”.
-Roda de conversa sobre o filme.
AVALIAÇÃO:


Os alunos serão avaliados durante todo o procedimento


10 comentários:

  1. muito legal . preciso montar um projeto para crianças de 2 anos . manda algumas sugestões para mim. marahigino@hotmail.com. obrigada

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    1. Olá MAra . Eu lhe enviei algumas ideias por email. Sempre trabalho a partir de uma história, músicas...também gosto de montar uma bandinha para sala de aula.Ótimo trabalho para você!!!

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  2. olá, muito bom o projeto, pode me enviar sugestões do que fazer? para trabalhar com crianças de dois anos.Email edilenerocha_@hotmail.com

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  3. Olá !! tudo bem ? eu comecei como professora esse ano, estou com uma turma de berçário, 1 ano e meio, pode me ajudar com sugestões ?
    desde já agradeço. arianeflp@hotmail.com

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  4. Olá bom Dia,amei seu trabalho. Pode me ajudar com sugestões para trabalhar com crianças de 3 anos nesse sentido. Dedé já agradeço. gil_jucy_mel@hotmail.com

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  5. Gostei muito e gostaria de receber algumas idéias, pois irei começar a trabalhar ano que vem em uma creche (nem sei a idade das crianças).
    thaymartins98.TM@Gmail.Com

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    1. Que bom que gostou ThaY!Tem muitas postagens, deixa você iniciar e procure de acordo com a idade. Planos de aula, atividades ou projetos para maternal 1,2,3 professora ivani ferreira. Aparece muitas postagens. Algumas nem me lembro mais.Vejo novamente quando leio os comentários na mesma.Beijosss

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  6. Pode me ajudar esse ano estou com berçário até dois anos e tenho dificuldade em fazer planejamento pode me ajudar obrigada

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  7. Adorei as ideias, vou aplicar com música vai ficar muito legal bjss

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