domingo, 20 de março de 2011

Texto: Emília e as Frações

Emília e as frações

Dona Benta, levantou-se para atender alguém que vinha procura-la.
__Que é que você quer rapaz?
__É que vim trazer para mercê um presente que o coronel mandou. São duas melancias.
__ Traga-as aqui! Disse dona Benta, Mas Narizinho e Pedrinho já haviam corrido na frente e vinham voltando com as duas melancias.
__Faca tia Anastácia! Gritou Emília. Faca bem amolada e uma bandeja, depressa.
__Quer que parta, Sinhá? – perguntou.
Dona Benta respondeu que sim, e com muita habilidade tia Anastácia picou a melancia em 8 fatias.
__Ótimo! Esta melancia veio mesmo ilustrar o que eu ia dizer: Ela era um inteiro, tia Anastácia picou em pedaços ou frações.
__Se o pedaço de melancia é fração, vivam as frações! Gritou Pedrinho.
__ Pois fique sabendo que é! Disse o visconde. Uma melancia inteira é uma unidade. Um pedaço de melancia é uma fração dessa unidade. Se a unidade ou a melancia for partida em dois pedaços IGUAIS, esse dois pedaços formam duas frações – DOIS MEIOS.
AGORA É COM VOCÊ!
a)Em quantos pedaços foram divididos a melancia?_____________________
b)Que fração representa os pedaços divididos?_________________________
c)Se Anastácia tivesse partido as 2 melancias, quantos pedaços seriam?______
d)Uma melancia inteira é um __________________________
e)Represente a melancia partida em dois pedaços iguais.




f) Juntando estes dois pedaços, forma-se o __________________
2) Responda e complete pelos desenhos:



2




a)Em quantas partes o inteiro foi dividido?_______
b) Quantas partes foram coloridas?_____________
c) Qual é o numerador dessa fração?___________
d) Qual é o denominador?___________________
e) Escreva a fração: _____
f) Leitura da fração_______________________








3








a) Em quantas partes o inteiro foi dividido?______
b) Quantas partes foram tomadas?_____________
c) Qual é o numerador dessa fração?___________
d) E o denominador?______________________
e) Escreva a fração._______________________
f) Leitura da fração______________________





Chocolate em Pedaços

Mateus, Lucas e Pedro compraram barras de chocolate.
Mateus dividiu seu chocolate em nove partes.
Lucas dividiu o seu em seis e Pedro dividiu o dele em três partes.
Cada um comeu uma parte do seu chocolate.
Represente, colorindo nas barras o que as crianças comeram:




a) Quem comeu o pedaço maior?___________________
b) E o pedaço menor?___________________________
c) Quanto falta para Lucas comer a metade da barra de chocolate?______
d) Quanto falta para Pedro comer a barra inteira?___________________

6 comentários:

  1. Adorei esse texto. Tanto que amanhã (27/10/2012) irei fazer uma pessa tiatrau dele.
    Obigado!!!

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  2. Adorei seu blog.É muito importante matemática e interpretação juntas.
    Parabéns!

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  3. AMEIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

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  4. muito bom esse texto e com essas questões bem elaboradas gostei muito..........

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