Profª: Ivani Ferreira: março 2017

Plano de Aula

Tema: Páscoa

Independente da religião que seguimos, a páscoa nos leva a refletir sobre o amor, a vida e a capacidade de recomeçar, tornando esse dia, além de muito doce, especial !

Conteúdos: Interdisciplinar o assunto em várias áreas:

· Linguagem oral

· Matemática,

· Artes/movimento,

· Ciências da natureza.

Objetivos: A educação infantil tem como principal objetivo acolher a criança em um ambiente educativo proporcionando cuidados básicos para seu desenvolvimento nos aspectos motor, intelectual e sócioemocional. Aproveitar o tema “Páscoa” para trabalhar atitudes de respeito, amor e partilha.

Desenvolver a linguagem oral
Conhecer as cores primárias
Permitir a criança a descoberta de hipóteses.
Ouvir diferentes histórias
Demonstrar amor e respeito pelos colegas;
Partilhar alimentos, lanches,chocolates..

Desenvolvimento:

2ª feira: Ler o Livro “ Dona Galinha e o Ovo de Páscoa” da autora Eliana Sá.

Conversar sobre o texto:

O que dona Galinha encontrou no quintal?
O que ela pensou que fosse?
De que maneira todos no galinheiro ficaram sabendo do que acontecera?
Como o papagaio descreveu o ovo?
O que dona galinha fez com o ovo? E depois?
O que Pedro procurou?
Ele encontrou?

Leitura de imagens:

Explorar as imagens do livro estimulando a pseudoleitura.

O que tem no cenário?
Como está o dia?
Quem são os personagens...

3ª feira:

Filme Coelhinhos engraçadinhos

Cineminha com pipoca.

Após assistir ao filme realizar uma rodinha de conversa.
Falar novamente sobre o verdadeiro sentido da páscoa.

4ª feira: A visita do coelhinho.

Rodinha: Em círculo, mostrar para os alunos um coelhinho e perguntar:

· Que animalzinho é esse?

· Alguém quer passar a mãozinha?

· É macio? É áspero?...

· Falar sobre o animalzinho. Cor do pelo, cor dos olhos , é grande ou pequeno.,,,leve ou pesado.

· É maior ou menor que um boi? É maior ou menor que uma formiga?

· O que ele come?

Cantar: Coelhinho (Eliana)

De olhos vermelhos,
De pelo branquinho,
De orelhas bem grandes
Eu sou coelhinho.

Sou muito assustado,
Porém sou guloso.
Por uma cenoura
Já fico manhoso.

Eu pulo pra frente;
Eu pulo pra trás;
Dou mil cambalhotas,
Sou forte demais!

Comi uma cenoura
Com casca e tudo,
Tão grande ela era!
Fiquei barrigudo..

5ª feira: A visita do coelhinho.

Cantar música sobre o coelhinho.

Coelhinho da Páscoa, que trazes pra mim?
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!
Um ovo, dois ovos, três ovos assim!

Coelhinho da Páscoa, que cor eles têm?
Azul, amarelo e vermelho também!
Azul, amarelo e vermelho também!

Coelhinho da Páscoa, com quem vais dançar?
Com esta menina que sabe cantar!
Com esta menina que sabe cantar!

Coelhinho maroto, porque vais fugir?
Em todas as casas eu tenho que ir!
Em todas as casas eu tenho que ir!

Atividades: cores ... contagem e recitação de números

Colorir coelhinhos com as cores primárias citadas na música.
Colocar ovinhos,em uma cesta, de acordo com a quantidade na música.

6ª feira:

Culminância do Projeto Páscoa: “ Partilhando Valores na Escola”

Encerramento das atividades e conversa sobre o verdadeiro sentido da páscoa.
Brincadeiras diversas...coelhinho sai da toca..pulo do coelhinho...caça ao ovo seguindo as pegadas.
Pintura de rosto,orelhinhas e sessão de fotos
Lanche comunitário
Lembrancinha da páscoa Páscoa é tempo de demonstrar amor fraternidade, solidariedade, partilha e união.

Avaliação: Avaliação será contínua, através da observação diária das crianças no desempenho de suas atividades, no relacionamento com os colegas e com a professora.

Anexo:

Pegadas de coelhinhos

No dia 27 de março é comemorado o dia do circo. A escolha da data foi em homenagem ao palhaço conhecido mundialmente como Piolim, essa é a data de seu nascimento.

Dia do Circo no maternal 1

Objetivos:

- Comemorar a data com músicas, artes e diversão
- Desenvolver a linguagem oral
- Movimentar o corpo através da dança.

Desenvolvimento:

No maternal 1, as crianças aprendem brincando.As atividades são desenvolvidas através de brincadeiras, artes, caracterizações, músicas e muita diversão. Sempre pensando no bem estar dos pequenos, cuidando e educando.

Caracterizando os alunos em lindos palhacinhos.