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Brumadinho, MG, Brazil
Ivani Ferreira é professora e blogueira . Possui graduação em Letras pela Faculdade Asa de Brumadinho (2006), Normal Superior pela Universidade Federal de Montes Claros(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Castelo Branco (2007), Supervisão Pedagógica pela FINON (2008). Professora efetiva na rede Municipal de Brumadinho desde 2005, porém, atua na rede municipal com turmas da Educação Infantil , Ensino Fundamental 1 e 2 , desde o ano de 2002. Trabalhou como supervisora pedagógica na Escola Municipal Leon Renault- Brumadinho/MG (2013- 2016). Atualmente trabalha como professora da Educação Infantil na EMEI Nair das Graças Prado em Brumadinho/MG. Sejam bem vindos(as)!!!

terça-feira, 25 de julho de 2017

PLANO DE AULA PARA MATERNAL 2 e 3.

Tema: O Lobo e Os Três Cabritinhos.

 A história " Os Três Cabritinhos" é uma história com engano. Por meio das histórias com engano, podemos estimular o entendimento de que, assim como na vida real, os personagens realizam ações com determinada intenção. Narrativas com personagens bem caracterizados favorecem o desenvolvimento da capacidade de se colocar no lugar do outro para entender suas ideias, seus propósitos, desejos e pensamentos. Ao ler esse tipo de história, as crianças interpretam que alguém está enganando quando diz uma coisa, mas pensa outra. À medida que lerem esse tipo de texto, elas serão capazes de entender a diferença entre ação e intenção. 
Objetivos:
  • Ouvir diferentes histórias.
  • Assistir ao filme com atenção e concentração
  • Aprender os valores sociais como a importância da disciplina: saber a hora de ouvir e falar;
  •  Estimular a criatividade, sensibilidade, curiosidade e imaginação.
  •  Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais.

2ª FEIRA: Leitura/Linguagem oral e escrita

História "Os Três cabritinhos".


 Conhecendo a Obra e o autor:
ü Apresentar o livro começando pela capa e falando sobre o autor e ilustrador.

Ler a história: Leitura deleite “Os Três Cabritinhos”
dando enfoque ao enredo e a sonoridade/ sons dos animais.















Interpretação oral


Após ser lida a história, realizar a exploração oral do texto:

ü Por que a mamãe cabra disse pra não abrir a porta para ninguém?
ü Por que o lobo queria comer os cabritinhos?
ü  O que você achou da atitude da mamãe cabra?
ü O Lobo mentiu na história, por que ele fez isso? É certo mentir?
...Quantos cabritinhos tinha na história? Onde se passa a história?

Atividade registro- Artes














3ª FEIRA: Reconto da história utilizando fantoches.















4ª FEIRA: Assistir ao filme: 

O Lobo e Os Três Cabritinhos.










Após o filme ....

·       Explorar quantos eram os cabritinhos da história;
·       Qual a cor deles?
·       Eles eram todos do mesmo tamanho?
·       O que os cabritinhos comiam? E o que eles bebiam?
·       O que o lobo queria fazer com os cabritinhos?

Dramatização:
Fazer a dramatização da história/ filme “Os Três Cabritinhos”.
5ª FEIRA:

Seriação
Ø Distribuir figuras dos três cabritinhos no chão (três tamanhos) deixar a criança manipular, ordenar e brincar com elas.
Ø Depois pegar 2 figuras e perguntar...qual é a maior? E menor?
(Nessa idade e natural não conseguir seriar, segundo Piaget a seriação ocorre a partir dos 4 anos).


Diferentes Sensações...
Educação sensorial/Tátil: Sentir a grama verdinha (alimento dos cabritinhos) através das mãos e dos pés(conversar sobre o alimento dos cabritinhos/grama  e o alimento dos humanos).
Educação sensorial Gustativa: Tomar água (conversar sobre a importância da água para todos os seres vivos).

6ª FEIRA: Atividades ao ar livre!

Brincadeira cantada: 
Vamos passear na floresta?

Tá pronto seu lobo???

refrão:
Vamos passear na floresta
Enquanto seu Lobo não vem (bis)

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou tomando banho
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou me enxugando
Seu Lobo não pega ninguém

refrão

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou vestindo as meias
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou vestindo a cueca
Seu Lobo não pega ninguém

refrão

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou vestindo a calça
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou vestindo a camisa
Seu Lobo não pega ninguém

refrão

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou calçando os sapatos
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou colocando o cinto
Seu Lobo não pega ninguém

refrão

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou escovando os dentes
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou penteando os cabelos
Seu Lobo não pega ninguém

refrão

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou colocando a gravata
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Estou passando perfume
Seu Lobo não pega ninguém

Tá pronto seu lobo
Tá pronto seu lobo
Agora já estou pronto

E vou pegar alguém

Música: Os Três Cabritinhos 
 Ti tó tó...
 Ti tó tó
Àgua fresquinha
para beber...
Nhoc,nhoc,nhoc...
Nhoc,nhoc,nhoc...
Grama verdinha
para comer.

Percorrendo caminhos...

Marcar o chão com cordas ou fitas para os alunos 
percorrer caminhos.




Avaliação:Observar se houve concentração,participação e exploração dos
 objetos e materiais.

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