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Brumadinho, MG, Brazil
Ivani Ferreira é professora e blogueira . Possui graduação em Letras pela Faculdade Asa de Brumadinho (2006), Normal Superior pela Universidade Federal de Montes Claros(2005), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Castelo Branco (2007), Supervisão Pedagógica pela FINON (2008). Professora efetiva na rede Municipal de Brumadinho desde 2005, porém, atua na rede municipal com turmas da Educação Infantil , Ensino Fundamental 1 e 2 , desde o ano de 2002. Trabalhou como supervisora pedagógica na Escola Municipal Leon Renault- Brumadinho/MG (2013- 2016). Atualmente trabalha como professora da Educação Infantil na EMEI Nair das Graças Prado em Brumadinho/MG. Sejam bem vindos(as)!!!

domingo, 7 de agosto de 2011

Projeto folclore/2011

PROJETO:APRENDENDO E        BRINCANDO COM O FOLCLORE




1. Apresentação

Turmas: Berçário, maternal 1,2 e 3
Período: Manhã e Tarde
Duração: + ou - 15 dias

2. Justificativa.

Folclore é o conjunto de tradições, crenças populares, conhecimentos, lendas, musicas, provérbios, superstições, jogos, poesias, artesanatos, contos, enfim, tudo que faz parte da cultura e memória de um povo. Trabalhando com atividades folclóricas é possível promover o desenvolvimento integral das crianças, dentro de um ambiente com propostas lúdicas e de cunho educativo, pois a cultura de um povo é um bem precioso que deve ser cultivado.


3. Objetivos:

Despertar e estimular o prazer pela cultura popular, valorizando as manifestações folclóricas e a diversidade cultural .

Ø Valorizar o folclore brasileiro.
Ø Desenvolver a criatividade
Ø Estimular a linguagem oral
Ø Conhecer diferentes histórias/lendas.
Ø Ampliar o gosto musical.
Ø Fortalecer a musculatura.
Ø Desenvolver a coordenação motora e o equilíbrio.


Ø 5. Desenvolvimento:

a)Linguagem Oral e Escrita:

ü Rodinha de conversas ,
ü Leitura de lendas.
ü Parlenda,
ü  Trava língua,
ü  Adivinhações,
ü Cantigas.

b) Natureza e Sociedade:

ü Confeccionar brinquedos
ü  Socializar através de brincadeiras.

c) Movimento:

ü Danças e brincadeiras.

d) Música:

ü Cantigas diversas.

e) Artes:

ü Dobradura,
ü  Pintura,
ü Escultura
ü Dramatização de lendas.

f) Matemática:

ü Construção de brinquedos (formas, cores, medidas, receitas).

6. Recursos: livros e revistas (fontes de informação), sucata, papéis coloridos, cola, tesoura, Cds com histórias e cantigas, brinquedos, fantasias e câmera fotográfica.

7. Avaliação: A observação das formas de expressão das crianças, de seu envolvimento nas atividades e brincadeiras.

Você sabia que...

... A palavra folclore vem do inglês: folk quer dizer povo e lore, saber. Logo, significa “ciência ou sabedoria do povo”. Tudo aquilo que o povo sabe, inventa, aprende, ensina. Portanto, está muito mais perto de nossas vidas do que podemos imaginar. O termo foi criado em 1846 pelo arqueólogo inglês Williams Jonh Thoms... A primeira pessoa a estudar o folclore brasileiro foi o poeta Amadeu Amaral, que morreu em 1929... Além das histórias e seus personagens, o folclore está representado em músicas e danças.

9. Bibliografia:  Revista Guia Prático para Professoras de Educação Infantil / Agosto. Revista Ciência Hoje das Crianças nºs 94 e 106.

“Todo conhecimento começa num sonho.
O conhecimento nada mais é que a aventura pelo mar desconhecido,
em busca da terra sonhada.
Mas sonhar é coisa que não ensina.
Brota das profundezas da terra.
Como mestre só posso então te pedir uma coisa:
Conte-me seus sonhos para que sonhemos juntos”.
                           Rubem Alves

Link : Projeto cantigas de roda

3 comentários:

  1. MARAVILHOSO.

    MUITO REAL. CRIANÇAS ADORAM.

    PARABÉNS.

    BEL PADILHA

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    Respostas
    1. Muito bacana seus projetos professora Ivani Ferreira! Sou sua fã..bjus (Sil)

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  2. Muito bom, parabéns!

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